随着新课程改革的深入和普及，教师面临首当其冲的挑战是：如何提高教师的专业能力水平，适应教师专业发展的需要；如何挖掘优质的培训资源，适应基础教育课程改革的需要。
本套系列电视教材就是从新课程诸多教师的专业能力中精选后确定的，主要特点是理念新、内容新、结构新。在本套系列电视教材中，我们聘请了优秀教师和教研人员，结合典型教学案例进行了系统、形象、具体、深入评述，为走进新课程的教师提供了一系列精彩教改范例和教学方法。其中，遴选的教学案例多达80多个片段，涉及小学的各门学科；主讲、评析和授课的教师达217人次，可谓优秀教师荟萃；影片结构又是集讲授、示范、评析、讨论、论坛于一身，多元而新颖，既体现了培训与训练相结合的极强的针对性，又体现了教师专业化发展与新课程实施相一致的科学性与前瞻性，指导广大教师建立起新的教育教学的基本活动方式，是一线教师和基层教研人员不可多得的良师益友。
无疑，本套系列电视教材将会为广大教师实施基础教育新课程起到良好的促进作用，架起理论与实践的桥梁，把新课程理念转化为实际可操作的教育教学行为。

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《新课程教师专业能力的培养与训练》  VCD  27片 594元
教师课堂教学能力的培养与训练          （主讲：刘玉波）3片
教师教学评价能力的培养与训练          （主讲：王淑波）3片
教师创新能力的培养与训练              （主讲：王丽华）3片
教师角色调适能力的培养与训练          （主讲：张  艳）3片
教师探究教学能力的培养与训练          （主讲：王  丹）3片
教师反思能力的培养与训练              （主讲：杨瑞松）3片
教师创设教学情境能力的培养与训练      （主讲：隋致敏）3片
信息技术与学科课程整合能力的培养与训练（主讲：付宜敏）3片
教师合作与交流能力的培养与训练        （主讲：崔  凤）3片
把兴趣培养、智力开发和创新能力培养结合起来。使素质教育落到实处，值得借鉴。每学时分为三个板块：首先由执教教师阐述教学设计；接着是精心拍摄编制的课堂教学，（讨论、交流、小组合作学习等环节都叠加字幕说明其设计目的及作用）；最后是切中肯綮的专家点评。是帮助广大教师实施素质教育的好教材。
No. 课程名称 执教教师 点评教师
1. 七巧板 朱影  东北师范大学附属小学 刘仙灵  东北师范大学附属小学
2. 数学乐园 李小红  长春市东四小学 戴正之  李博  长春市南关区教师进修学校
3. 包装的学问 程明喜  长春市树勋小学 才玉祥  长春市树勋小学
4. 从平面识体积 刘荣华  长春市南岭小学 戴正之  李博  长春市南关区教师进修学校
5. 不规则物体体积的计算 袁旭光  长春市天津路小学 赵全红  长春市天津路小学