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第十二章教务管理 第十三章教学管理制度和教学档案第三篇高等学校本科专业优化 设置 第一章高校学科专业优化设置 的原则与条件 第二章高校学科专业优化设置 的主要内容 第三章高校学科专业优化设置现 状分析 第四章高校学科专业优化设置中 的问题分析 第五章高校学科专业改造与优化 第六章“人”在学科专业优化 设置中的作用 第七章高校学科专业化设置信息 管理辅助决策信息系统的 建设 第八章高校学科优化设置与研究 生教育 第九章一些国家学科专业优化设 置的分析与比较第四篇高等学校本科教材管理与 实验室管理 第一章高校教材建设的基本原则 第二章高校教材建设存在的问题 和对策 第三章 高校教材建设的规范和科学化 第四章创新人才与教材创新 第五章教材建设与教材编写 第六章教材的供应 第七章教材印刷的要求
●教育部 财政部关于印发《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》的通知●教育部 财政部关于批准“高等学校本科专业设置预测系统项目”建设项目的通知●财政部教育部关于印发《高等学校本科教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》的通知第一篇高等学校本科教学与 改革综述 第一章高等教育基本特征与功能 第二章学科发展的基本特征 第三章高等教育的目的、方针 与规格 第四章高等教育体制与制度改 革的趋势 第五章高等教育结构的改革 第六章教学的基本规则及组织 管理改革第二篇高等学校本科教学管理 第一章高校教学的基本原则 第二章高校教学计划与管理 第三章高校教学管理方法 第四章高校课堂教学 第五章高校教学实验 第六章高校学生毕业设计 第七章高校学生考试 第八章高校学生管理 第九章研究生的培养及管理 第十章 电化教学的应用与管理 第十一章教师队伍建设与管理
第八章实验室建设与管理第五篇高等学校课程体系和优化 建设 第一章 当代大学生的知识羽和诨 程观 第二章知识经济条件下高等院校 的知识观和课程观 第三章高等工程技术人才的知四 体系建设和智能结构优化 第四章高等工科院校的课程体系 建设 第五章高等文科院校的诨程体系 优化及精品课程体系建设 第六章高等学校教师知识更新与 授课能力的培养 第七章高等工科院校精品课程的 优化 第八章 国这精品课程体系建设创 新实践第六篇高校本科教学质量管理与 评估 第一章教学质量评价的作用和原则 第二章教学质量评价的标准 第三章教学质量评价的方法 第四章学生学业评价与测定 第五章我国高校学质量保障模式 的建构 第六章我国高校教学质量管理现 状及其评估第七章高校教学督导工作与教学 质量管理系统第八章高校课程建设与评价