第－篇高校自主创新政策指导
教育部关于加快研究型大学建设增强高等学校自主创新能力的若干意见
教育部国家外国专家局关于印发高等学校学科创新引智基地管理办法
  的通知
教育部科技部关于进一步加强地方高等学校科技创新工作的若干意见
教育部重点实验室评估规则
教育部关于加快推进直属高校产业规范化建设工作的通知
财政部、科技部关于印发《国家重点基础研究发展计划专项经费管理办
  法》的通知
关于加强国家科普能力建设的若干意见
关于印发《关于国际科技合作项目知识产权管理的暂行规定》的通知
关于印发《关于科学研究事业单位岗位设置管理的指导意见》的通知
关于印发《国家大学科技园“十一五＂发展规划纲要》的通知
关于印发《国家大学科技园认定和管理办法》的通知
关于印发《国家高技术研究发展计划（863计划）管理办法》的通知
关于印发《国家科技计划和专项经费监督管理暂行办法》的通知
关于印发《国家科技支撑计划“十一五°发展纲要》的通知
关于印发《科技部科技计划课题预算评估评审规范》的通知
关于印发《科技企业孵化器（高新技术创业服务中心）认定和管理办法》
  的通知
关于印发国家级示范生产力促进中心认定和管理办法的通知
关于印发国家可持续发展实验区管理办法和国家可持续发展先进示范区
  管理办法的通知
第二篇适应自主创新的高校科技管理机制建设
第一章高校科技创新与科技管理
第二章科技创新平台的架构
第三章高校科技成果转化机制
第四章高校科技自主创新体系及其基本要素
第五章高校科研管理创新
第六章力日强学科建设若干问题初探
第七章建设高校科技创新环境
第三篇高校科研课题开发与科研立项审批管理
第一章高校科研工作有效激励的现状与思考
第二章提高地方高校基金项目竞争力的探讨
第三章对当前高校学术道德建设的思考
第四章高校科研激励机制研究
第五章高校科研项目经费使用与管理中的若干问题及对策研究
第六章高职院校科研I作中存在的问题及对策浅析
第七重学科建设过程中应处理好的几个关系
第八章科技项目绩效管理的思考
第九章独立学院科研管理I作存在的问题及对策研究

第十章不斗研二级管理运行机制初探
第十一章普通高校体育部门对科研的预计投入与
    结果产生关系研究
第十二章浅谈科研网络信息管理系统的构建
第十三章试论高校编辑出版学专业的科研管理
第十四章提高高校科技 社科统计数据真实性的
    对策研
第四篇高校科技自主创新队伍建设
第一章试论研究型高校科技创新团队的组建和运
   行机制
第二章高校科研管理者综合素质析论
第三章高职院校J币资队伍的统计分析及对策研究
第四章关于高校科研管理及队伍建设的思考
第五章力Ⅱ强科研团队建设提升高校科技实力
第六章加强人才引进环境建设强化高校自主创新
第七章坚持I学结合构建高技能人才培养新模式
第八章教学研究型大学科研团队探析
第九章现代教师必须提高科研能力
第十章基于心理契约视角的科研团队建设
第十一章新时期科技外事管理队伍建设的思考
第五篇高校科技成果转化及科技园区管理
第一章音阝分重点高校专利情况的统计分析
第二章从高校科技成果产业化探讨我国科技管理
   体制改革
第三章高校科技成果产业化对策研究
第四章高校科技成果转化存在的问题与对策研究
第五章国外技术转移对我国大学技术转移的借鉴
   与启示
第六章高校科技园概述
第七章中国大学科技园发展的历程与背景
第八章中国大学科技园的功能与发展模式
第九章中国大学科技园与大学的互动
第十章中国大学科技园发展的问题与对策
第六篇高等教育综合实训方案
第一章综合实训课程开发
第二章综合实训典型方案
第七篇专业课程设计评价
第－章课程设计评价的基本问题
第二章课程设计评价的基本模式
第丿｀篇专业课程变革
第一章课程变革的综合景观与基本问题

第二章课程变革的取向与模式
第三章课程变革的推行及其策略
第四章课程变革的实施与评价
第九篇专业教育的发展
第一章仓刂新教育基本理论
第二章仓刂斯教育的实施要点
第三章强化创新意识
第四章培养创新思维
第五章发掘创新潜能
第六章提高创新能力
第十篇教学技能创新
第一章学与教的变革
第二章五星教学标准
第三章有效教学
第四章教学策略及方法
第五章教学过程系统分析
第六章基于WEB教学设计的简要模式
第七章解决良构问题与非良构问题的教学
   设计模式
第八章面向问题解决的设计
第九章有效教学的设计
第十一篇现代技术在教学中的应用
第－章教育技术与教学概述
第二章现代教学环境
第三章数字化教学资源
第四章教学过程设计与评价
第五章信息化教学模式
第十二篇教育质量管理规范
第一章质量手册
第二章教育质量控制程序文件
第三章支持性文件
第十三篇教学评价与测量
第一章教育评价概述
第二章教育评价标准
第三章收集教育评价信息
第四章处理教育评价信息
第五章学生评价
第六章教师评价
第七章课堂评价
第八章教育信息化评价