《中小学教师职业道德规范》贯彻实施与教师职业道德、素质修养考核及教师评价体系建设指导于册www.glbook.com

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《中小学教师职业道德规范》贯彻实施与教师职业道德、素质修养考核及教师评价体系建设指导于册

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出版时间:2008年9月
主编:本书编委会
规格:16开
册数:精装单卷
编号:19fl5
定价: ~~298.00~~元
现价: 208.6元

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《中小学教师职业道德规范》贯彻实施与教师职业道德、素质修养考核及教师评价体系建设指导于册
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《教师职业道德篇》
第一章教育劳动和教师职业道德
第一节学校教育的价值    第二节教育劳动的德性
第三节教师职业道德的形成与特点
第四节学习和实践教师职业道德的意义
第二章教师职业道德原则
第一节教师职业道德原则的地位和作用
第二节教师职业道德的基本原则
第三章师生关系中的道德问题
第一节师生关系在教育中的意义
第二节师生关系中的矛盾分析
第三节师生关系的伦理调适．第四节教师的性道德修养
第四章家校关系中的道德问题
第一节家校沟通与合作
第二节家校关系的道德调适
第五章教师集体中的道德问题
第一节教师集体在教育中的意义
第二节教师集体人际矛盾的原因分析
第三节教师集体关系的道德调节
第六章教学工作中的道德问题
第一节教学工作的道德特征
第二节教学活动的道德意义
第三节教学工作中的具体道德要求
第四节我国新基础教育课程改革的价值追求
第七章学校行政管理工作中的道德问题
第一节学校行政管理工作对师生发展的意义
第二节当前我国学校行政管理中存在的道德问题
第三节学校行政管理的伦理基础及其功能
第四节学校行政管理伦理化的实现路径
第八章教师职业道德中的重要范畴
第一节教育爱
第二节教育良心
第三节教育威信
第四节教育公正
第九章教师职业道德修养
第一节教师职业道德修养的含义及其意义
第二节教师职业道德修养的目标
第三节教师职业道德修养的内容
第四节教师职业道德修养的途径和方法
第十章教师职业道德教育
第一节教师职业道德教育的时代意义与基本原则
第二节职前教师的职业道德教育
第三节在职教师的职业道德教育
第十一章教师职业道德评价
第一节教师职业道德评价概述
第二节教师职业道德评价的原则
第三节教师职业道德评价的标准
第四节教师职业道德评价的依据
《教师素质修养编》
第十二章“志”字篇
第一节科学的社会理想和信念追求是教师理想、信念的核心
第二节崇高的教育理想和信念遍求是教师理想信念的集中体现
第三节教师的生活理想和追求是实现社会和职业理想的生活基础
第四节案例与案例分析
第十三章“爱”字篇
第一节热爱祖国
第二节热爱学生
第十四章“真”字篇
第一节刚正不隔
第二节诚实守信
第十五章“严”字篇
第一节严格而科学地要求学生
第二节严谨治学是职业道德的基本要求
第三节产灌治学的教育意义
第四节严崖治学的原则
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